Menschen mit Lernschwierigkeiten (oder sogenannten geistigen Behinderungen) beraten Wohnstätten, Werkstätten und andere Einrichtungen und Dienste der Behindertenhilfe, wie sie für mehr Selbstbestimmung sorgen können. Die Berater*innen-Tandems bestehen aus (mindestens) eine*m Expert*in mit Lernschwierigkeit und eine*m Expert*in ohne Lernschwierigkeit.